Orientamento vocazionale: cos'è e cosa è
L'orientamento professionale si è recentemente posizionato come uno degli strumenti necessari per garantire una vita professionale di successo. In quanto sopra hanno partecipato la conoscenza di diverse discipline, come la psicologia, la pedagogia, l'amministrazione aziendale, tra gli altri. attualmente, L'orientamento professionale è anche una delle aree che ha maggiormente funzionato con i giovani in età pre-universitaria.
In seguito vedremo cos'è l'orientamento professionale e quali sono i suoi principali obiettivi e strumenti.
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Cos'è l'orientamento professionale?
La parola vocazione significa "legata alla vocazione". A sua volta, "vocazione" significa inclinazione o ispirazione speciale per adottare uno stile di vita . Quest'ultimo si basa su una convinzione e un'identificazione importante verso ciò che viene adottato.
D'altra parte, il termine "orientamento" si riferisce all'azione di mettere qualcosa in una certa posizione. In questo contesto, l'orientamento è anche l'atto di informare qualcuno su un problema, quindi che tali informazioni fungano da guida o guida per agire .
Quanto sopra è stato specificamente trasferito alla scelta di una carriera professionale, poiché in gran parte, questo è ciò che segna una traiettoria di vita a lungo termine, almeno nei paesi industrializzati.
Pertanto, l'orientamento professionale può essere compreso come un processo che aiuta la scelta della professione (Vidal e Fernández, 2009). Si occupa dell'azione incaricata di coprire i bisogni che preparano dette elezioni, e ciò va dal favorire la conoscenza dei propri interessi alla valutazione delle reali possibilità di accesso al suo esercizio, alla sua valutazione e al suo seguito.
È anche un insieme di conoscenze e pratiche che cercano di garantire che i giovani adulti siano formati in attività professionali che corrispondono al loro interesse personale e, allo stesso tempo, assicurano prestazioni efficienti nei loro futuri ambienti di lavoro.
Questo processo non ha solo lo scopo di incorporare un giovane adulto nella forza lavoro professionale e di guidarlo durante il loro esercizio, ma richiede anche riconoscere l'interesse della persona e facilitare il loro apprendimento sull'ambiente di lavoro .
I suoi componenti
Abbiamo visto che l'orientamento professionale non è un processo centrato unicamente sull'individuo. Poiché l'orientamento professionale è fortemente incentrato sulla promozione e l'ampliamento del lavoro e delle opportunità professionali, questo orientamento dovrebbe anche conoscere le reali opportunità di accesso al mercato del lavoro , la sua relazione con i diversi programmi di studio e le abilità o le competenze necessarie per accedervi.
Quindi possiamo parlare di due dimensioni specifiche e necessarie per l'esercizio dell'orientamento professionale: una focalizzata sulla conoscenza dell'individuo e l'altra focalizzata sulla conoscenza delle caratteristiche dell'ambiente in cui si prevede che il loro sviluppo professionale si verifichi.
1. Esplora gli interessi della persona
Nel contesto dell'orientamento professionale è comune per gli interessi della persona vengono esplorati dall'applicazione di test psicometrici e, a volte, da interviste approfondite. Il primo consente di valutare i diversi profili di personalità, attitudini o prestazioni, con preferenze specifiche.
Per la maggior parte, questi test determinano una serie di possibilità con cui è possibile prendere in considerazione, ad esempio, Se la persona ha le competenze necessarie per eseguire il lavoro di interesse , o se, al contrario, la professione del loro interesse non corrisponde alle loro capacità o alle loro reali possibilità di successo. Quindi, di solito ci sono una serie di opzioni che sono organizzate dal più alto al più basso, e da cui la persona può prendere certe decisioni. Ecco come questi strumenti cercano precisamente di guidare la decisione della persona.
Quindi, l'orientamento professionale consiste nel fornire tutte le informazioni che consentono all'individuo di riconoscere i propri interessi, abilità e aree di opportunità, o in alcuni casi, anche facilitare il riconoscimento delle competenze che devono essere rafforzate per inserirsi in uno specifico contesto lavorativo. o a lungo termine.
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2. Analizzare le caratteristiche del contesto
D'altra parte, può accadere che gli interessi della persona corrispondano alle loro capacità o abilità disponibili per svolgere l'attività professionale di interesse. Ma non necessariamente le opportunità di accesso a questa attività corrisponde a interessi o abilità .
In questo senso, parte dell'orientamento professionale consiste nel valutare con precisione le reali opportunità di accesso e far vedere loro la persona interessata, in modo che lei stessa sia colui che propone le alternative che considera pertinenti.
Le informazioni e gli strumenti che aiutano a soddisfare questa necessità vanno da studi sociodemografici che mostrano il numero di professionisti che esercitano un'attività specifica, a lavoro e studi di mercato dove è possibile vedere quali professioni sono più o meno competitive, o con maggiori o minori possibilità di remunerazione economica, o qual è il costo economico di studiare determinate professioni, tra le altre caratteristiche.
Riferimenti bibliografici:
- Vidal, M. e Fernández, B. (2009). Orientamento professionale Istruzione secondaria superiore (23) 2: 1-11.
