L'uso della covisionado prima dell'impatto dei mezzi nell'infanzia
Siamo nel bel mezzo di una rivoluzione tecnologica e nel bel mezzo della globalizzazione, una combinazione di due fenomeni sociali che contribuisce in modo determinante al fatto che non c'è mai stata un'offerta culturale così ampia per il tempo libero. Come sempre, l'iniziale euforia di questi media ha lasciato il posto alla regolamentazione, tenendo conto il grande potere che questi media possono esercitare nel pubblico , soprattutto nel suo pubblico di bambini.
Così, il leggendario sigaro Lucky Luke divenne un salutare picco, i cannoni Spiderman non spararono proiettili, ma stordirono i raggi (o qualcosa del genere) e le tartarughe ninja divennero eroiche tartarughe, tutte a favore del limite la difesa del tabacco, delle armi o della violenza nei contenuti destinati ai bambini. La situazione è complicata se prestiamo attenzione all'enorme quantità di cartoni animati che sono stati criticati e censurati per la promozione di stereotipi razziali, in particolare dalla onnipotente Disney.
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Sensibilizzare i bambini attraverso i media
Ed è vero che la promozione degli stereotipi può essere altrettanto dannosa delle droghe. La sensibilizzazione a ciò che vediamo nei media Per quanto riguarda la razza o il genere, è in crescita, ma gli archetipi più sottili continuano ad apparire frequentemente. In Friends c'è più di una scena in cui le risate in scatola vengono attivate con la semplice apparizione di un personaggio in sovrappeso che balla, e in The Big Bang Theory ci sono più di due occasioni in cui i protagonisti si divertono semplicemente usando termini scientifici ed essendo " intelligente "e quindi" raro ".
Di fronte a questa situazione, seguendo il percorso in cui ci siamo imbarcati fino ad ora, ciò che viene imposto sarebbe limitare l'apparizione di simili stereotipi sullo schermo, ma dove metterei il limite? È fattibile che tutte le minoranze siano rappresentate in tutte le opere artistiche? Il dramma può essere influenzato se rinunciamo ad alcuni elementi? Cosa facciamo con i film d'animazione prima di questo momento e le sue migliaia di stereotipi? E la cosa più importante: attraverso questa "censura", Perdiamo l'opportunità di educare ai valori?
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L'importanza della covisione
Le opere di narrativa non cessano di essere un riflesso del loro tempo e, normalmente, rappresentano il pubblico a cui sono mostrate. In questo senso, per quanto tuteliamo i bambini dalla loro influenza, essi lo troveranno prima o poi nelle loro vite. Pertanto, i cartoni animati ci danno l'opportunità di lavorare in un contesto controllato, in un "laboratorio", prima che i bambini affrontino i pericoli che questi stereotipi generano nel mondo reale.
Da questo punto di vista, il covisioning assume una grande importanza , una tecnica che consiste in un adulto che accompagna il bambino durante la sua avventura, contestualizzando tutte quelle linee guida che, sebbene possano funzionare nella fiction, capiamo che non sono convenienti nella società.
Una menzione speciale merita l'umorismo, che spesso ricorre a stereotipi o temi politicamente scorretti che cercano di far ridere la gente, o attraverso elementi socialmente condivisi, come nei monologhi ("le suocere e i generi non vanno d'accordo") o attraverso il rifiuto o audace (The Family Guy, The Simpsons).
Invece di censurare questo umorismo, ai bambini si può insegnare che ciò che può essere divertente in TV non deve essere fatto nella realtà e che, in realtà, se è divertente in TV è in parte perché non è fatto nella realtà .
Violenza e televisione
Seguendo questa logica, qualcosa di simile accade con le armi. La finzione o il gioco è un contesto ideale per il bambino per sviluppare la sua creatività, e limitarla proibendo l'uso di alcuni elementi può essere un ostacolo ad esso.
Quindi, nello stesso modo in cui vediamo volare Superman senza paura che i nostri bambini si buttino fuori dalla finestra, dovremmo riuscire a vedere il Capitano Haddock ubriaco senza paura di sviluppare alcolismo. Sì, è vero che il secondo esempio è meno ovvio per loro in quanto non è soggetto alle leggi della fisica, e sì, ovviamente incarna un alto rischio per lo sviluppo dei loro valori se è lasciato alla campagna a proprio agio ... ma proprio lì è dove entra in gioco il ruolo dei genitori e degli educatori, che esercitano la cooperazione di fronte a contenuti violenti, sessuali o stereotipati.
Alla fine della giornata, agire come guardiani della moralità, lasciando senza contestualizzare elementi controversi che i ragazzi e le ragazze incontreranno prima o poi è il modo più diretto per loro di accettarli senza alcuna ulteriore descrizione fedele della realtà.
