Dipendenze dal punto di vista sociale
Il problema delle dipendenze, a causa della sua complessità, richiede un approccio complesso e interdisciplinare per raggiungere un approccio integrale che ci porti a capirlo nel modo più completo possibile. Uno dei lati di possibili letture e analisi nell'area delle dipendenze è l'area sociale .
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Su cosa si concentra l'aspetto sociale?
Nella configurazione di una dipendenza, convergono molti aspetti, condizioni e fattori. Al di là delle caratteristiche fisiche e psicologiche che una persona deve avere per sviluppare un comportamento di dipendenza, e al di fuori del più intimo e individuale, ci sono fattori sociali che condizionano e si intrecciano con altre circostanze perché ciò avvenga.
La famiglia più ampia e il contesto sociale , dove la persona nasce, si alza e sviluppa la sua vita, può condizionare, sebbene non determinata, l'abitudine al consumo compulsivo, e in qualche modo promuoverlo.
Finché ogni famiglia è diversa, ci sarà la possibilità che ognuno configurerà una diversa posizione sul consumo. Pertanto, proprio come alcune famiglie promuovono il consumo e altre lo proibiscono bruscamente, acquisendo caratteristiche repressive e l'ordine del tabù; altre famiglie possono, senza facilitare o vietare il consumo educare in modo che questo, se sta per esistere, sia moderato.
Fattori sociali e familiari di dipendenza
Ci sono fattori socio-familiari che possono promuovere comportamenti di dipendenza o rischiosi?
Sì, ci sono molti fattori che possono costituire un rischio. Possiamo menzionare la mancanza di reti di contenimento, il coinvolgimento dei legami familiari, la comunicazione e il dialogo, o la presenza di parenti stretti o persone care con un uso problematico.
Quando un ambiente socio-familiare promuove il consumo di sostanze, prevalgono i fattori di rischio che aumentano la probabilità di consumo e che è problematico. Cioè, se un bambino nasce e cresce in un sistema familiare dove gli anziani (e talvolta anche i giovani sotto i 18 anni) bevono alcolici, ad ogni riunione di famiglia, il bambino può arrivare a pensare che la bevanda non possa mancare . Se questo stesso bambino osserva una figura di riferimento significativa che beve eccessivamente, si diverte ad associare alcol = divertimento.
Può anche accadere che ti abitui ad avere un membro del tuo ambiente immediato prendere sonniferi, non essere nervoso o essere più calmo, senza un trattamento adeguato e supervisionato.
Il messaggio è lo stesso: hai bisogno delle sostanze per avere un tempo migliore . E anche se ai bambini viene detto di non bere, o di non bere di più o di non essere coinvolti con certe sostanze, saranno gli atti e i fatti concreti che moduleranno i comportamenti dei giovani. Imparano di più da ciò che vedono che da quello che viene detto, è per questo che dobbiamo accompagnare le nostre parole con le nostre azioni.
Altre scene ricorrenti di consumo sono solitamente viste nel vicinato. Seduti sul marciapiede, grandi e piccoli, come stile di vita usano la "fermata all'angolo", con persone che considerano amici ma forse sono solo partner momentanei del consumo.
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Questi aspetti sono sufficienti per determinare un problema di consumo?
Certo, questi aspetti sociali non sono abbastanza. Dovrebbe convergere altri fattori che sono collegati al sociale. I fenomeni sociali sono solo una componente, importante e condizionante ma non determinante. Nel quadro di problemi che generano una situazione problematica di consumo, lo sono il sociale, culturale, fisico-neurologico e psicologico .
Ogni membro della società che formiamo prende posizione, a volte senza rendersene conto, sui diversi eventi e problemi sociali. Soprattutto con le dipendenze, è difficile capire se si tratta di un problema, o se c'è l'intenzione di generare disagio, oltre a confondere il tossicodipendente come sinonimo di delinquente o pericoloso.
A seconda della posizione che assumiamo come parte della società, possiamo contribuire o meno a un cambiamento sociale.
